為加強本科生畢業(yè)設計（論文）過程管理，提升2025屆本科生畢業(yè)設計（論文）質量，人文學院于2025年4月28日由全體學院領導、系主任、專業(yè)負責人會同指導教師分為13個答辯組，組織漢語言文學、新聞學、環(huán)境設計、視覺傳達設計4個專業(yè)，共計308名2025屆本科生，開展畢業(yè)設計（論文）期中答辯工作。
人文學院歷來高度重視本科生畢業(yè)設計（論文）全過程管理，截至目前，已陸續(xù)通過組織開題論證、指導教師定期開展檢查、召開學術講座和師生座談會等形式確保本科生畢業(yè)設計（論文）嚴格按照時間節(jié)點保質保量推進。
此次期中答辯，答辯專家圍繞本科生畢業(yè)設計（論文）選題價值、文獻綜述、邏輯框架、學術規(guī)范等方面進行了細致點評，針對學生撰寫過程中遇到的難點痛點提出意見建議，尤其針對論文的創(chuàng)新性、規(guī)范性進行指導要求。下一步，學院將匯總期中答辯反饋意見，形成進展情況報告，定期督促學生撰寫修改，并持續(xù)開展論文抽檢、格式審查等工作，確保2025屆本科生畢業(yè)設計（論文）高質量完成。
本科畢業(yè)設計（論文）期中答辯不僅是對2025屆本科生前期學習成果的階段性檢驗，更是師生之間學術交流與思想碰撞的重要方式。通過答辯，準畢業(yè)生們進一步明確了畢業(yè)設計（論文）研究方向，厘清了創(chuàng)作思路，為后續(xù)順利完成畢業(yè)設計和論文撰寫奠定堅實基礎。人文學院也將繼續(xù)加強對本科生畢業(yè)設計（論文）的過程指導與管理，不斷著力提升人才培養(yǎng)質量，為社會輸送更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質人文英才。
